Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 1, February 2024, page: 1-6
E-ISSN: 3047-2474 (online) 6
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Dalam kesempatan ini penulis melaksanakan program yang kaitanya erat
dengan anak-anak, dimana program ini di harapkan dapat meningkatkan kreativitas
anak. Program kerja individu yang penulis pilih adalah lomba melukis patung yang
diadakan bertepatan dengan perayaan 17 Agustus 2023 di Dusun Dayakan. Hasil
yang penulis dapat setelah melakukan proker ini, penulis menemukan bahwa masih
banyak anak-anak yang ragu akan bakat nya. Mereka yang awalnya ragu menjadi
berani untuk ikut setelah di beri dorongan. Penulis menemukan ada rasa gengsi
dalam diri anak-anak terutama anak laki-laki untuk ikut lomba melukis patung,
namun setelah mereka mencobanya, penulis menemukan ternyata mereka merasa
senang dan antusias dalam mengekspresikan emosi mereka lewat torehan warna
yang ada kedalam patung.
Dapat disimpulkan bahwa kehidupan kelompok KKN 22 di Dusun Dayakan
telah banyak melahirkan pengalaman dan pembelajaran berharga tentang
perbedaan gaya hidup masyarakat Dusun Dayakan yang sedikit berbeda dengan
gaya hidup di kota-kota besar. Serta cara pandang masyarakat untuk berkembang ke
arah masyarakat yang lebih baik dan memperkuat solidaritas saudara sebangsa.
Dengan bimbingan DPL, melakukan pemetaan dan survey langsung di lapangan,
berinteraksi dan melibatkan masyarakat, tokoh adat, dan perangkat desa, mahasiswa
mampu menyusun dan melaksanakan program yang bermanfaat bagi
perkembangan sebuah desa wisata. Program KKN membutuhkan dukungan
masyarakat dan pemegang kebijakan agar dapat terwujud dengan baik dan
berkesinambungan.
Daftar Pustaka
Anwas, O.M. 2011. Kuliah Kerja Nyata Tematik Pos Pemberdayaan Keluarga sebagai Model
Pengabdian Masyarakat di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan, 17 (5): 565-575, (online),
(http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/49/46)
, diakses 25 Agustus 2023.
Budimansyah, D, Ruyadi, Y, dan Rusmana, N. 2010. Model Pendidikan Karakter di
Perguruan Tinggi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Muwisnawangsa, V. R., & Aristoteles. 2017. Analisis Pengelompokan Mahasiswa KKN
Berdasarkan Kriteria Jenis Kelamin, Fakultas dan Sekolah. Jurnal Komputasi, 5 (1):
1-7, (online),
(https://jurnal.fmipa.unila.ac.id/index.php/komputasi/article/view/1410/1
219), diakses 25 Agustus 2023.
Permana, D.H., Aristoteles. 2017. Pengembangan Sistem Pelaporan Kegiatan KKN
Berbasis Android. Jurnal Komputasi, 5 (1): 8-16, (online),
(https://jurnal.fmipa.unila.ac.id/index.php/komputasi/article/view/1402/1
220), diakses 25 Agustus 2023.