Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474
Naskah dikirim: 10/03/2024 – Selesai revisi: 19/05/2024 – Disetujui: 12/07/2024 – Diterbitkan: 01/08/2024
50
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 CC BY-SA International License.
Sinergitas akademi dan masyarakat dalam membangun Desa:
kolaborasi mahasiswa bersama masyarakat dalam meningkatkan
pembangunan di Dukuh Tilaman
Saodiatin nufus
1
, Anja Rossa Eka Putri Chenita Nugraheni
2
, Shafa Salsabila
3
,
Muhamad Nasrudin
4
1,2,3,4
Universitas Cokroaminoto Yogyakarta, Indonesia
e-mail:
1
nufussaodiatin@gmail.com,
2
cantikanya22@gmail.com,
3
salsabilashafa12@gmail.com.
Abstrak
Kuliah Kerja Nyata telah dilaksanakan di Padukuhan Tilaman, Kelurahan Wukirsari,
Kecamatan Imogiri, Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Selama 4 minggu lebih 3 hari dimulai pada tanggal 05 Februari sampai dengan 06
Maret 2024. Padukuhan Tilaman merupakan padukuhan yang dipilih menjadi
padukuhan tujuan KKN oleh kelompok 5 dari Universitas Cokroaminoto
Yogyakarta. Potensi desa yang melimpah menjadi salah satu tujuan utama
pelaksanaan KKN guna meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dalam
mengolah dan mengembangkan potensi desa setempat. KKN diawali dengan proses
observasi desa guna melihat potensi desa yang akan menjadi sasaran dalam
pelaksanaan KKN. Program-program dirancang berurutan mulai dengan diskusi
antar kelompok KKN, apparat desa serta masyarakat setempat, khususnya yang
bersinggungan langsung dengan program-program yang dirancang. Pelaksanaan
program KKN dilakukan secara seimbang diawali dengan perencanaan,
pelaksanaan, serta evaluasi diakhir setiap program. Hasil yang dicapai dari
keseluruhaan program KKN diantaranya mengembangan keterampilan masyarakat
dan ikut membantu Pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) guna
meningkatkan potensi desa setempat. Dalam bidang pendidikan yaitu program
bimbingan belajar baik secara akademik maupun berbasis agama dilaksanakan
untuk menumbuh kembangkan sumber daya masunia yang berkualitas sejak dini.
Selain itu, dalam bidang agama, yaitu pemberdayaan masjid serta TPA. Dalam
bidang lingkungan, pembuatan denah dusun Tilaman. Dalam bidang hukum yaitu
sosialisasi tentang berita hoax kepada masyarakat setempat. Dalam bidang ekonomi
yaitu sosialisasi mengenai cara menabung dan sosialisasi digital marketing pada
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 51
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
UMKM setempat di Dusun Tilaman, Kecamatan Imogiri, Kabupaten Bantul, Provinsi
Daerah Istimewa Yogyakarta.
Kata Kunci: Kuliah kerja nyata, UCY, Dusun Tilaman.
Abstract
The Real Work Lecture was held in Padukuhan Tilaman, Wukirsari Village, Imogiri District,
Bantul Regency, Yogyakarta Special Region Province. For 4 weeks and 3 days starting from
05 February to 06 March 2024. Padukuhan Tilaman is the padukuhan chosen to be the
padukuhan for KKN purposes by group 5 from Cokroaminoto University Yogyakarta. The
abundant village potential is one of the main objectives of implementing KKN to improve the
quality of Human Resources (HR) in processing and developing the potential of local villages.
KKN begins with a village observation process to see the potential of villages that will be
targets in implementing KKN. The programs are designed sequentially starting with
discussions between KKN groups, village officials and local communities, especially those that
have direct contact with the programs being designed. The implementation of the KKN
program is carried out in a balanced manner starting with planning, implementation and
evaluation at the end of each program. The results achieved from the entire KKN program
include developing community skills and helping develop Human Resources (HR) to increase
the potential of local villages. In the field of education, namely tutoring programs both
academically and religiously based, are implemented to develop quality human resources from
an early age. Apart from that, in the religious sector, namely the empowerment of mosques
and TPAs. In the environmental sector, making a plan of Tilaman hamlet. In the legal field,
namely the dissemination of hoax news to the local community. In the economic sector,
namely socialization about how to save and socialization of digital marketing to local MSMEs
in Tilaman Hamlet, Imogiri District, Bantul Regency, Yogyakarta Special Region Province.
Keywords: Kuliah kerja nyata, UCY, Dusun Tilaman.
Pendahuluan
A. Gambaran Umum Dukuh Tilaman
Kuliah Kerja Nyata (KKN) regular Universitas Cokroaminoto Yogyakarta Tahun
2024 untuk kelompok 5 dilaksanakan di Dusun Tilaman, Kelurahan Wukirsari,
Kecamatan Imogiri, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Dusun
Tilaman ini terdiri dari 4 RT. Warga Dusun Tilaman didominasi oleh warga yang
berekonomi menengah sebagaian besar warga Dusun Tilaman bekerja sebagai
pedagang.
B. Letak Geografis dan Batas Wilayah
Secara geografis, Desa Wukirsari berada pada 07°53’30”- 07°56’00” LS dan
110°22’30”- 110°26’30” BT sedangkan secara administratif Desa Wukirsari
terletak di Kecamatan Imogiri, Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 52
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Yogyakarta (DIY). Secara administratif Dusun Tilaman, termasuk dalam
Kelurahan Wukirsari, Kecamatan Imogiri, Kabupaten Imogiri, Kabupaten
Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Dari kota Yogyakarta, Dusun Tilaman
memiliki jarak sejauh 5.649 km dan dapat diakses melalui jalan lingkar Selatan
Yogyakarta. Adapun batas wilayah Dusun Tilaman:
• Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Manggung
• Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Pundung
• Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Karangkulon
• Sebelah Barat berbatasan dengan Desa Imogiri
C. Keadaan Pemerintahan
Dusun Tilaman dipinpin oleh seorang dukuh. Terdiri dari 4 RT. Berikut nama-
nama Kepala Dukuh dan Ketua RT di Dusun Tilaman:
• Kepala Dukuh : Bapak R. Suhardi Haruno
• Ketua RT 01 : Bapak Agus Budi Wahono
• Ketua RT 02 : Bapak Didik Sumarno
• Ketua RT 03 : Bapak Wahyudi
• Ketua RT 04 : Bapak Darwiyono
D. Kondisi Alam dan Potensi Fisik
Sumber daya alam Kelurahan Wukirsari sebagian besar adalah pertanian yang
menempati Kawasan wilayah 2/3 terbagi menjadi 1/3 dataran rendah seperti di
dusun Sindet, Singosaren, Manggung, Bendo, Pundung, dan Tilaman. Tekstur
tanah di Kawasan Wukirsari pada umunya adalah tanah yang subur, terutama
tana pertaniannya. Namun, kesuburan tanah belum dimaksimalkan karena
aliran irigasi yang kurang memadai. Wilayah Dusun Tilaman memiliki wilayah
yang digunakan untuk Perkebunan sereh yang kemudian diolah menjadi
minyak sereh. Kondisi jalan di Dusun Tilaman telah diaspal sehingga tidak
mengganggu warga dalam melakuka mobilitas. Wilayah Dusun Tilaman
tergolong wilayah yang tidak cukup luas dan jarak antar rumah tergolong
berdekatan.
E. Keadaan Penduduk Dusun Tilaman
Dusun Tilaman terdiri dari 4 RT terdiri dari 178 Kepala Keluarga. Penduduk di
Dusun Tilaman mayoritas beragama islam. Mata Pencaharian penduduk Dusun
Tilaman Sebagian besar sebagai pedagang. Tanaman yang banyak ditanam
Masyarakat Tilaman adalah tanaman sereh yang diolah menjadi minyak sereh.
F. Kondisi Kerohanian Masyarakat Dusun Tilaman
Masyarakat Dusun Tilaman mayoritas memeluk agama islam. Di Dusun Tilaman
terdapat 2 masjid yang bernama masjid Nurul Huda dan masjid Ar-Rohmah
anak-anak di Dusun Tilaman ini mayoritas pada sore hari mengikuti kegiatan
TPA yang diadakan di dua masjid tersebut. Biasanya warga RT 01 dan 03 lebih
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 53
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
sering mengunjungi masjid Nurul Huda sedangkan warga RT 02 dan 04
biasanya mengunjungi masjid Ar-Rohmah namun hal tersebut tidak
mengganggu kerukunan warga tilaman. Di Dusun Tilaman terdapat kantor
PWC NU yang terletak di depan masjid Ar-Rohmah.
G. Pendidikan di Dusun Tilaman
Lembaga sekolah di Dusun Tilaman terdapat Paud dan TK. Mayoritas penduduk
di Dusun Tilaman memiliki Riwayat pendidikan SMP-SMK. Sebagian besar
Masyarakat meneruskan bekerja sebagai pedagang.
1. Karang Taruna dan Olahraga
Karang taruna di Dusun Tilaman, Kelurahan Wukirsari, Kecamatan Imogiri,
Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dibagi menjadi 2
yaitu PMT dan Pusponegaran. Kegiatan olahraga di Dusun Tilaman tidak
terlalu aktif karena kesibukan warga.
2. Transportasi dan Komunikasi
Penduduk Dusun Tilaman Sebagian besar memiliki transportasi berupa
sepeda motor. Mayoritas anak-anak di Dusun Tilaman bersepeda besama
ketika sekolah. Untuk siswa yang duduk di bangku SMA/sederajat biasanya
menggunakan sepeda motor karena jarak tempuh sekolahnya yang lumayan
jauh. Sistem komunikasi di Dusun Tilaman ketika mengadakan suatu acara
telah menggunakan sistem digital dengan menggunakan aplikasi surat
menyurat di ponsel untuk menyebar luaskan undangan.
H. Program Pembangunan Di Dukuh Tilaman
Bidang pelaksanaan Pembangunan desa yang dilakukan oleh KKN kelompok 5
di Dusun Tilaman adalah pembuatan peta wilayah Dusun Tilaman yang
berkolaborasi dengan KKN Universitas PGRI Yogyakarta, serta pengadaan layar
proyektor untuk warga dusun Tilaman.
Metode
Sebagai bagian dari pendidikan tinggi di Indonesia, mahasiswa melakukan
pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN). Penelitian KKN
ini menggunakan pendekatan partisipatif dan berbasis komunitas, di mana
mahasiswa bekerja sama dengan masyarakat setempat untuk menemukan,
merencanakan, dan melaksanakan berbagai proyek atau program kerja yang akan
dialksanakan selama 30 hari dan meberikan dampak positif bagi masyarakat
setempat serta para mahasiswa yang melaksanakan KKN.
Hasil dan Pembahasan
Pelaksanaan KKN atau pun pengabdian yang dilakukan oleh anggota kelompok 5
KKN UCY di Dukuh Tilaman selama 30 hari berfariatif dan terdiri dari berbagai
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 54
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
aspek. Diantaranya adalah aspek pendidikan, kesehatan, agama, sosial masyarakat,
kepemudaan, ekonomi dan lain sebagainya yang akan dijelaskan dalam pemaparan
realisasi program kerja atau kegiatan berikut ini:
A. Jenis Program Kerja
Kegitan utama adalah kegiatan yang merupakan program kerja setiap anggota
kelompok yang didasari oleh program studi anggota kelompok dan program
kerja yang diusulkan oleh masyarakat dusun Tilaman. Program kerja dari
anggota kelompok diantaranya adalah program bimbingan belajara oleh
mahasiswa program studi PPKn, program bimbingan belajar matematika oleh
mahasiswa program studi matematika, program sosialisasi UU ITE oleh
mahasiswa program studi ilmu hukum, program Bimbingan Belajar Mengaji dan
TPA oleh mahasiswa pendidikan agama islam, program Simulasi Menabung dan
Pembuatan Celengan dari Botol Bekas oleh mahasiswa program studi
manajemen dan akuntansi, program Pemasangan Convex Miror Kaca di Pertigaan
oleh mahasiswa program studi teknik sipil, program Pembuatan Plang Penunjuk
Arah Jalan oleh mahasiswa program studi teknik sipil dan yang terkahir adalah
program Sosialisasi Digital Marketing oleh mahasiswa program studi akuntansi.
Sedangkan program kerja atau kegiatan Sosialisasi Stunting, Sosialisasi dan
Praktik Pemanfaatan Sampah, Pembuatan Lilin dari Minyak Jelantah dan
Pengadaan Fasiltas berupa Layar Proyektor, merupakan program kerja usulan
dari masyarakat dusun Tilaman yang direalisasikan oleh anggota kelompok 5
KKN UCY tahun 2024.
Tabel 1. Jenis Program Kerja
No
Jenis Program Kerja
1.
Sosialisasi Stunting
2.
Sosialisasi dan Praktik Pemanfaatan Sampah
3.
Pembuatan Lilin dari Minyak Jelantah
4.
Pengadaan Fasiltas berupa Layar Proyektor
5.
Program Bimbingan Belajar Baca Tulis
6.
Program Bimbingan Belajar Matematika
7.
Program Sosialisasi UU ITE
8.
Program Bimbingan Belajar Mengaji dan TPA
9.
Program Simulasi Menabung dan Pembuatan Celengan
dari Botol Bekas
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 55
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
10.
Program Pemasangan Convex Miror Kaca di Pertigaan
11.
Program Pembuatan Plang Penunjuk Arah Jalan
12.
Program Sosialisasi Digital Marketing
B. Faktor Pendukung
Adapun faktor pendukung yang menjadi salah satu bagian terpenting dalam
pelaksanan dan terrealisasinya program kerja dari kelompok 5 KKN UCY tahun
2024 diantaranya adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Faktor Pendukung Program Kerja
No
Jenis Program Kerja
Faktor Pendukung
1.
Sosialisasi Stunting
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi menyiapkan kebutuhan
acara sosialisasi stunting.
2.
Pembuatan Lilin dari
Minyak Jelantah
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi menyiapkan kebutuhan
acara mulai dari eksperimen hingga
pelaksanaan acara.
3.
Pengadaan Fasilitas
berupa Layar
Proyektor
Semua anggota ikut berpartisipasi dalam
pemilihan layar proyektor.
4.
Bimbingan Belajar
Baca Tulis
Semua anggota ikut serta membantu
kegiatan bimbel anak-anak.
5.
Bimbingan Belajar
Matematika
Semua anggota ikut serta membantu
kegiatan bimbel anak-anak.
6.
Program Sosialisasi
UU ITE
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi menyiapkan kebutuhan
acara sosialisasi UU ITE.
7.
Program Bimbingan
Belajar Mengaji dan
TPA
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi dalam pembelajaran dan
pendampingan TPA
8.
Program Simulasi
Menabung dan
Pembuatan Celengan
dari Botol Bekas
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi dalam pembuatan celengan.
9.
Program Sosialisasi
Digital Marketing
Semua anggota kelompok ikut
berpartisipasi dalam pelaksanaan
sosialisasi digital marketing.
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 56
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
C. Faktor Penghambat
Berikut adalah beberapa faktor penghambat yang menjadi sebab yang menjadi
penghambat dalam proses pelaksanaan beberapa program kerja kelompok 5
KKN UCY tahun 2024:
Tabel 3. Faktor Penghambat Program Kerja
No
Jenis Progran Kerja
Faktor Penghambat
1.
Sosialisai Stunting
Tidak ada
2.
Sosialisasi dan Praktik
Pemanfaatan Sampah
Kurangnya waktu dalam
pembuatan pupuk kompos
3.
Pembuatan Lilin dari Minyak
Jelantah
Tidak ada
4.
Pengadaan Fasilitas berupa Layar
Proyektor
Tidak ada
5.
Program Bimbingan Belajar Baca
Tulis
Kurangnya partisipasi anak-
anak dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar.
6.
Program Bimbingan Matematika
Kurangnya partisipasi anak-
anak dalam mengikuti
kegiatan belajar mengajar
7.
Program Sosialisasi UU ITE
Tidak ada
8.
Program Bimbingan Belajar
Mengaji dan TPA
Tidak ada
9.
Program Simulasi Menabung dan
pembuatan Celengan dari Botol
Bekas
Tidak ada
10.
Program Pemasangan Convex
Miror Kaca di Pertigaan
Sudah terdapat Convex
Miror di Dusun Tilaman
11.
Program Pembuatan Plang
Penunjuk Arah Jalan
Sudah terdapat program
pembuatan plang dari
pemuda setempat, sehingga
kita hanya berpartisipasi
saja.
12.
Program Sosialisasi Digital
Marketing
Tidak ada
D. Program Kerja Yang Terralisasi
Berikut adalah daftar proggram kerja yang terlaksanakan oleh anggota
kelompok 5 KKN UCY tahun 2024:
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 57
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Tabel 4. Jenis Program Krja Yang Terrealisasi
No
Jenis Program Kerja
Program Kerja Yang
Terrealisasi
1.
Sosialisasi Stunting
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
2.
Pembuatan Lilin dari Minyak
Jelantah
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
3.
Pengadaan Fasilitas berupa Layar
Proyektor
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
4.
Program Bimbingan Belajar Baca
Tulis
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
5.
Program Bimbingan Belajar
Matematika
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
6.
Program Sosialisasi UU ITE
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
7.
Program Bimbingan Belajar
Mengaji dan TPA
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
8.
Program Simulasi Menabung dan
Pembuatan Celengan dari Botol
Bekas
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
9.
Program Sosialisasi Digital
Marketing
Telah berjalan dengan lancar
dan maksimal
E. Partisipasi masyarakat setempat terhadap pelaksaana program kerja yang
dilaksanakan oleh kelompok 5 KKN UCY tahun 2024:
Tabel 5. Partisipasi Masyarakat Terhadap Program Kerja
No
Jenis Program Kerja
Partiripasi Masyarakat
1.
Sosialisasi Stunting
Masyarakat sangat antusias
2.
Pembuatan Lilin dari Minyak
Jelantah
Masyarakat sangat antusias
3.
Pengadaan Fasilitas berupa Layar
Proyektor
Masyarakat sangat antusias
4.
Program Bimbingan Belajar Baca
Tulis
Masyarakat sangat antusias
5.
Program Bimbingan Belajar
Matematika
Masyarakat sangat antusias
6.
Program Sosialisasi UU ITE
Masyarakat sangat antusias
7.
Program Bimbingan Belajar
Masyarakat sangat antusias
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 58
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Mengaji dan TPA
8.
Program Simulasi Menabung dan
Pembuatan Celengan dari Botol
Bekas
Masyarakat sangat antusias
9.
Program Sosialisasi Digital
Marketing
Masyarakat sangat antusias
F. Peran serta pihak pain terhadap pelaksaana program kerja yang dilaksanakan
oleh kelompok 5 KKN UCY tahun 2024:
Tabel 6. Peran Pihak Lain Terhadap Pelaksanaan Progeam Kerja
No
Jenis Program Kerja
Peran Pihak Lain Terhadap
Pelaksanaan Program Kerja
1.
Sosialisasi Stunting
Masyarakat dusun tilaman
sebagai peserta
2.
Pembuatan Lilin dari Minyak
Jelantah
Masyarakat ibu ibu PKK dan
dusun tilaman sebagai
peserta
3.
Pengadaan Fasilitas berupa Layar
Proyektor
-
4.
Program Bimbingan Belajar Baca
Tulis
Anak anak sebagai murid
5.
Program Bimbingan Belajar
Matematika
Anak anak sebagai murid
6.
Program Sosialisasi UU ITE
Masyarakat dusun tilaman
sebagai peserta
7.
Program Bimbingan Belajar
Mengaji dan TPA
Anak anak sebagai murid
8.
Program Simulasi Menabung dan
Pembuatan Celengan dari Botol
Bekas
Anak anak TPA sebagai
peserta
9.
Program Sosialisasi Digital
Marketing
Pemilik usaha wedang
uwoh sebagai narasumber
G. Program Kerja Yang Tidak Terrealisasi
Berikut adalah daftar program kerja yang tidak terlaksanakan disebabkan oleh
beberapa hal yang telah dibahas pada tabel faktor penghambat pelaksanaan
program kerja:
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 59
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Tabel 7. Jenis Program Kerja Yang Tidak Terrealisasi
No
Jenis Program Kerja Yang Tidak Terrealisasi
1.
Sosialisasi dan Praktik Pemanfaatan Sampah
2.
Program Pemasangan Convex Miror Kaca di Pertigaan
3.
Program Pembuatan Plang Penunjuk Arah Jalan
Simpulan dan Rekomendasi
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan tempat bagi mahasiswa dapat berperan dan
berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat sebab di masyarakat tidak hanya ilmu
yang perlu diterapkan tetapi bagaimana cara mahasiswa menyatu dengan
lingkungan masyakarat. Pelaksanaan program KKN di Dusun Tilaman, Kelurahan
Wukirsari, Kecamatan Imogiri, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
selama sebulan sejak diterjunkan mulai tanggal 05 Februari-06 Marte 2024
merupakan serangkaia kegiatan yang saling berhubungan antara korrdinator dan
pelaksana. Ada beberapa hal dari kegiatan kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang
dapat kami simpulkan yaitu, yang pertama program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang
telah terencana dapat berjalan dengan baik meskipun ada kegiatan yang tidak
terlaksana karena kurangnya waktu yang kadang bersamaan dengan perkumpulan
yang diadakan oleh masyakarat. Selain itu, kadang terhambat oleh situasi dan
kondisi baik alam maupun masyarakat itu sendiri. Yang kedua, membentuk
mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi permasalahan yang ada dan
dapat memahami bagaimana hidup bermasyarakat. Selain uty dapat membentuk
kepribadian yang mandiri dan bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya
serta membentuk jiwa kepemimpinan. Yang ketiga, mahasiswa mendapatkan
pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang tidak didapatkan di bangku kuliah dan
masyarakat dapat menyerap ilmu yang dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan
wawasan mereka untuk kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Rekomendasi yang dapat kami berikan setelah melakukan kegiatan KKN ini adalah
yang pertama, perlu adanya suatu koordinasi yang lebih matang antara LPM, DPL,
Kecamatan/Kelurahan, dan mahasiswa peserta KKN agar terjalin komunikasi yang
baik, sehingga semua informasi maupun program kerja yang dijalankan dapat
dilaksanakan dengan baik dan lancar. Yang ke dua, ebih mengaktifkan kegiatan
remaja dan membuat program-program yang dapat meningkatkan kriativitas dan
solidaritas remaja. Yang ketiga, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) periode
berikutnya, mahasiswa KKN harus menyiapkan program kerja yang benar-benar
matang, untuk itu perlu dilakukan survey tempat KKN terlebih dahulu, ahasiswa
KKN selanjutnya harus menjaga sikap dan sopan santun serta bekerja sama kepada
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 60
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
masyarakat dan instansi terkait agar program-program yang telah disusun dapat
berjalan dengan lancar, mahasiswa hendaknya mampu menyiapkan dari baik segi
mental/spiritual, fisik, serta kemampuan kognitif, efektif, dan psikomotorik untuk
dapat bersosialisasi dan menyesuaikan diri dalam hidup bermasyarakat, menjaga
nama baik almamater. Hendaknya jangan melakukan perbuatan yang dapat
merusak citra Universitas Cokroaminoto Yogyakarta pada khususnya.
Daftar Pustaka
Wukirasi. (2023). Data Kelurahan & Pamong Kelurahan Tahun 2023 Kelurahan Wukirsari
Kapanewon Imogiri Kabupaten Bantul. Retrieved from Wukirasi.bantulkab.go.id:
https://wukirsari.bantulkab.go.id/first/artikel/9
Wukirsari. (2017, Januari 31). Statistik, Wilayah. Retrieved from
wukirsasi.bantulkab.go.id: https://wukirsari.bantulkab.go.id/first/artikel/3
JEHADUT, VT (2023). SINERGITAS PEMERINTAH DESA DALAM MEMBANGUN
DESA BUDAYA MARITIM (Studi Terhadap Pemerintah Kalurahan Tileng,
Kapanewon Girisubo …., repo.apmd.ac.id,
http://repo.apmd.ac.id/id/eprint/2873
Chudzaifah, I, Hikmah, AN, & ... (2021). Tridharma Perguruan Tinggi: Sinergitas
Akademisi dan Masyarakat dalam Membangun Peradaban. … Masyarakat, e-
jurnal.iainsorong.ac.id, http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Al-
Khidmah/article/view/384
SYAHPUTRA, PEKAY (2021). Membangun desa lengkap melalui sinergitas “trisula”
di Kabupaten Blora (studi di Desa Kembang, Kecamatan Banjarejo).,
repository.stpn.ac.id, http://repository.stpn.ac.id/3697/
Effendi, B (2020). Pengabdian Kepada Masyarakat: Sinergitas Universitas dan
Tentara Manunggal Membangun Desa (TMMD). … : Jurnal Pengabdian
Kepada Masyarakat, journal.ilininstitute.com,
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/download/369/2
41
Yanti, S, & Ningsih, S (2023). Membangun Sinergi antara Civitas Akademik dengan
Aparatur Desa Kampung Jongok Bathin dalam Mempersiapkan Generasi Muda
menghadapi Era Digital 5.0. … Kepada Masyarakat,
jurnal.catimoredansahabat.my.id,
http://jurnal.catimoredansahabat.my.id/index.php/ojs/article/view/60
Suretno, S, Mailana, A, Kohar, A, & ... (2022). Membangun Sinergitas Dan Kolaborasi
Dalam Memaksimalkan Pembinaan Keislaman Masyarakat. … Masyarakat,
jurnal.staialhidayahbogor.ac.id,
https://www.jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/khidmatul/article/vi
ew/2833
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 61
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Idris, T Hidayat (2023). Sinergi Pemerintah Kalurahan dan Masyarakat Dalam
inovasi Pembangunan Desa Wisata (Studi Penelitian Kualitatif di Kalurahan
Wonokerto, Kapanewon …., repo.apmd.ac.id,
http://repo.apmd.ac.id/2762/1/17520188_Taufik.pdf
Sakina, AW, Wedadjati, RS, & ... (2023). Sinergitas Quintuple Helix dalam
Pengembangan Pariwisata Berkelanjutan di Mina Wisata Technopark Sleman.
Islamic …, ejournal.uinsalatiga.ac.id,
https://ejournal.uinsalatiga.ac.id/index.php/imej/article/view/347
Mesra, R, & Dolonseda, HP (2023). Kolaborasi Perguruan Tinggi, UMKM, dan
Masyarakat Dari Sudut Pandang Sosiologi Ekonomi. JUPE: Jurnal Pendidikan
…, ejournal.mandalanursa.org,
https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/article/view/5438
Krisnanik, E, Saphira, Q, & Indriana, IH (2021). Desain Model MBKM Dan
Kolaborasi Kerja Sama Model Pentahelix Guna Meningkatkan Daya Saing
Lulusan. … KONIK (Konferensi Nasional …, prosiding.konik.id,
https://prosiding.konik.id/index.php/konik/article/view/40
Putra, BP (2018). Peningkatkan jumlah wirausahawan di indonesia melalui
kolaborasi akademisi–pelaku usaha–mahasiswa. Economicus,
ejournal.dewantara.ac.id,
http://www.ejournal.dewantara.ac.id/index.php/economicus/article/view/1
47
Bakri, S, Setiawan, IP, & Kamal, A (2023). Kolaborasi Membangun Desa (Refleksi
Kegiatan KKN Universitas Islam Makassar tahun 2023). … Masyarakat, journal-
uim-makassar.ac.id, http://journal-uim-
makassar.ac.id/index.php/ashabdimas/article/view/947
Azhar, MF, Rhamdani, FW, & ... (2023). Kolaborasi Mahasiswa dan Masyarakat Desa
dalam Mengatasi Tantangan Sosial Melalui Program KKN di Desa Pisangan
Jaya. … Karya Mahasiswa, jurnal.itbsemarang.ac.id,
https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JIKMA/article/view/1047
Berliandaldo, M, Chodiq, A, & Fryantoni, D (2021). Kolaborasi dan Sinergitas Antar
Stakeholder dalam Pembangunan Berkelanjutan Sektor Pariwisata Di Kebun
Raya Cibinong. INOBIS: Jurnal Inovasi Bisnis …, inobis.org,
http://inobis.org/ojs/index.php/jurnal-inobis/article/view/179
Diana, D, & Hakim, L (2021). … kolaborasi antara perguruan tinggi, industri dan
pemerintah: tinjauan konseptual dalam upaya meningkatkan inovasi
pendidikan dan kreatifitas pembelajaran di …. Prosiding konferensi nasional
ekonomi …, jurnal.umj.ac.id,
https://jurnal.umj.ac.id/index.php/KNEMA/article/view/9063
Kurnia Mengabdi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 1, No. 2, August 2024, page: 50-62
E-ISSN: 3047-2474 (online) 62
https://kurniajurnal.com/index.php/kurnia-mengabdi
Wahyuni, L, & Riyanto, S (2022). Model sekolah adiwiyata melalui program asistensi
mengajar berbasis pembelajaran experiential. Jurnal Paedagogy, e-
journal.undikma.ac.id, https://e-
journal.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/5673
Purba, SAAD, Wulandari, F, & ... (2023). Peran mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN)
dalam bidang pendidikan di SDN 091422 Bahbutong II Sidamanik. …
Masyarakat, journal.universitaspahlawan.ac.id,
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/19637
